Ofrecemos tutoría después de clases para niños latinos de primera y segunda generación que cursan de 1 a 6 grado en escuelas primarias locales durante el año escolar regular. Contamos con una Coordinadora Académica que supervisa el programa; ella evalúa a los niños, realiza observaciones y orienta a los tutores sobre las áreas en las que deben trabajar con cada estudiante. Nuestros tutores voluntarios provienen de las principales universidades del área, así como estudiantes de tercer y cuarto año de algunas de nuestras escuelas secundarias locales y voluntarios de la comunidad. Wright State University ha colaborado con nosotros durante más de diez años para ofrecer un laboratorio en nuestras instalaciones. Es una clase práctica que se lleva a cabo durante el semestre de otoño con estudiantes universitarios inscritos en cursos de nivel avanzado de IEP que están cursando una carrera en educación. Cada estudiante universitario trabaja de manera individual con uno de nuestros niños. Realizan una evaluación y desarrollan un plan de estudios para ayudar al niño a superar los desafíos académicos. Para inscribirse en nuestro programa, los niños deben ser referidos por la escuela, indicando específicamente las áreas en las que presentan dificultades académicas (lectura/comprensión del inglés/matemáticas). Una vez que recibimos la referencia, nos reunimos con los padres para explicar nuestras expectativas tanto para ellos como para los estudiantes. El equipo evalúa la solicitud y decide si el estudiante será admitido en el programa.